很多家長都覺得孩子的意志力的形成是成長過程天然形成，是一種天賦，孩子隨著年紀長大便能明白這些法則。其實真正好的意志力的形成，都來源於生活中的點滴，一個小遊戲或是一段音樂一個體育項目等等。靠後天的環境和家長的引導。

　　 有些家長總是這樣問我“我的孩子遇到一點挫折和痛苦，就發脾氣焦慮。怎樣才能讓孩子有意志力呢？”逢到這時我就有些不安，而且也有些不知如何說起。首先，“孩子遇到一點挫折和痛苦，就發脾氣焦慮”，在我看來有多種可能，可能是孩子遇到的某些事情是他能力所不及的可能是父母的干涉不恰當可能他生活在一對不會管理自己情緒的父母中可能父母從未告訴過怎樣面對這個事情，因為父母尚未學會……一切要視當時的情景而來判斷。這些同意志力基本沒有什麼關係。意志力這樣一個貫穿０——１８歲成長期的問題，而且是一個在我看來過於宏大和關鍵的問題，期望用簡便快捷速成的方法告訴家長，這其實太難以做到了。

怎樣培養兒童的意志力？

　　 意志力起源於專注

　　 在成人的世界裡，人的所謂的“意志力”是可以被強化訓練出來的。這就使許多父母誤認為兒童的意志力也是被父母透過某些事情馴化出來的。實際在兒童，意志力的形成是一個成長的過程，一個天然形成的過程，一種天賦的本能，一種成長的自然法則。

　　 有一次在飛機上，我看到一個四十多天的寶寶躺在媽媽的懷抱裡，做著一項偉大的工作就是努力把手放進嘴裡，努力的過程從他的臉上能看出來是艱辛的，但是一旦放進嘴裡他的感覺立刻變成了喜悅成就和滿足，寶寶就開始吧唧吧唧吮吸起來。他的媽媽看見他的這個行為後立刻微笑著把他的手拿了出來，說“不衛生不衛生。”寶寶惱怒地發出了抗議的哭聲，又將手努力著將手往嘴裡放，這一次似乎又準又快。但是，遊戲又開始了，媽媽又將孩子的手拿出來，這種反覆的干擾使嬰兒對自己孜孜不倦的工作能力產生了巨大的損害。我對這位媽媽說“他正在進行工作，請不要打擾他。”在媽媽正目瞪口呆的間歇，孩子又滿足地吮吸起來。

　　 蒙特梭利這樣說這種對兒童經常的干擾行為所導致的後果可能嚴重到好像讓孩子永遠生活在噩夢中一般。

　　 兒童從出生那天起，世間萬物對於嬰兒來說都是第一次，光的明暗，物體的形狀，第一次放到嘴裡的東西，第一次伸入嘴裡的手，第一次喝到嘴裡的糖水，第一次觸摸到的水或者一個物體，第一次向前爬動，第一次邁出的步子，第一次把東西扔出去……由於所有的事物都是第一次，所以嬰兒就具備了天然的專注，他要把所有的身心都傾注在這第一次中，第一次的感覺就是生命創造的開始。只要成人不打擾，嬰兒在0——2歲之間，總是越過前面經歷過的第一次繼續往未知的第一次進發。這種對世界第一次的體驗會持續兩年之久。這兩年兒童就對這個未知的物質世界奠定了認知的基本基礎。在這個持續的過程中，是專注載著這種認知往前走的。恰恰是這種成人都不經意的狀態為兒童未來的意志力打下了第一層的基礎。